Рюкзак необходимо выбирать с учетом многих параметров. 
Для начала необходимо понять, как часто сам школьник будет его носить. Понятно, что если рюкзак чаще будут носить взрослые (привезли чадо в школу, донесли до класса/шкафчика, из класса он никуда не выходит, вечером опять приехали забрали) - тут совершенно все равно какой тм отдать предпочтение, можно просто поехать в магазин и предоставить выбор ребенку - как минимум выберет расцветку. 
Если же предполагается самостоятельное ношение, выбор в первую очередь становится между каркасными и бескаркасными рюкзаками. Причем, бескаркасный рюкзак не обязательно = не ортопедический! Есть бескаркасные рюкзаки с ортопедической спинкой, они легче по весу своих каркасных собратьев, но не держат форму. Т.е. придется пользоваться жесткими папками для тетрадей и т.д. Главное их преимущество - малый вес (около 300 грамм всего весит пустой бескаркасный рюкзак). 
В каркасном же проще все сложить, возможно даже без папок (часто внутри уже есть готовые отделения под тетрадки), меньше вероятность помятости, НО вес этих рюкзаков как минимум в 2,5-3 раза выше. 
ВАЖНО! Допустимый вес ранца конкретно для Вашего ребенка очень просто рассчитать – вместе с содержимым он должен составлять не более 10 процентов от массы тела ребенка. Это наиболее безопасный вес для ребенка: его опорно-двигательного аппарата, сердечно–сосудистой системы и т. п. Например, если первоклассник весит 25 кг, то вес ранца не должен превышать 2,5 кг, а если он больше, растет нагрузка и на позвоночник, и на суставы, и на сосуды. 
Следующий важный фактор - рост ребенка. Понятно, что все дети растут с разной скоростью и в 1 класс могут идти малыши и 110 см роста и более рослые сверстники 120 см. Высота и ширина рюкзака должна соответствовать росту и комплекции ребенка, низ рюкзака должен быть на уровне 10 см над поясницей ребенка. 
Также необходимо учитывать количество вещей, которые школьнику ежедневно будет необходимо носить в школу. В некоторых школах например облегчают ношу - часть материалов хранится там же, в шкафчиках. Но если такого нет в Вашей школе, то прикидываем максимально необходимый обьем (глубину) и исходя из этого сужаем круг выбора. 
Наглядная картинка с требованиями по выбору